Kompetenzzentrum Sprachförderung

In Köln haben 50 Prozent der Jugendlichen in den Abgangsklassen 9 und 10 einen Migrationshintergrund. Junge Menschen mit Migrationshintergrund schneiden nachweislich in allen Bereichen unseres Bildungssystem schlechter ab. In der Region Zürich und in Kanada geht nicht nur der Unterricht, sondern es gehen die ganzen Schulen stärker auf die Mehrsprachigkeit ihrer Kinder und Jugendlichen ein - mit nachweisbarem Erfolg. Das Kompetenzzentrum Sprachförderung setzt an drei Stellen an:

1. Nachhaltige Lehrkräftefortbildung mit Umsetzungsbegleitung und struktureller Begleitung zur Verankerung in den Schulen.
2. Aufbau einer Kooperations- und Kommunikationsplattform – mit Beratung und internetgestützter Materialbörse
3. Werbung für mehrsprachige Erziehung

Das Kompetenzzentrum Sprachförderung setzt sich für ein integriertes Bildungsprogramm Sprache ein. In Köln soll die Sprachförderung Aufgabe aller Pädagoginnen und Pädagogen sein. Kitas, Schulen, Berufskollegs und die Weiterbildung sollen sich an diesem Bildungsprogramm orientieren können. [mehr]

Aktuelle Informationen, Updates etc. finden Sie [unten]

Angebote im Rahmen des Kompetenzzentrums Sprachförderung

Grundschule - Deutschlernen in mehrsprachigen Klassen der Grundschule	Fortbildungen mit Umsetzungsbegleitung für Lehrkräfte am Übergang Schule - Beruf	Lehrkräftefortbildung im Rahmen der VHS
Rucksack in der Grundschule - Koordinierte Elternbildung und Sprachförderung	KOALA - Koordinierte zweisprachige Alphabetisierung im Anfangsunterricht	FörMig in Köln (Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund)
Universität zu Köln: Projekt zur sprachlichen Förderung von Schülern und [...]	Beratung	Bibliotheken
Mulitiplikatorenfortbildung und Unterrichtsbegleitung zur Sprachförderung in hetero- [...]

Aktuelles

Update 100 Sämtliche Produkte des Kompetenzzentrums Sprachförderung [Download der pdf-Datei (1,5 MB)]

Update 99 Umfangreiche EQUAL-Abschlussberichte von 14 Kölner Berufskollegs zum Thema "Kompetenzentwicklung von Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf/Qualifizierungskonzept für Lehrkräfte" [mehr]

Update 98 "Erzbistum stoppt zweisprachiges Projekt" - Artikel des Kölner Stadtanzeigers vom 22.11.2007 [zum Artikel]

Update 97 "Selbstherrliche Ablehnung" - Artikel des Kölner Stadtanzeigers vom 22.11.2007 [zum Artikel]

Update 96 Web-Statistik für www.kompetenzzentrum-sprachfoerderung.de (Stand: 20. Dezember 2007). Ausschlaggebend sind einzelne Besuche (siehe gelb "Visits"); jeder Besucher/jede Besucherin wird nur einmal pro Tag gezählt.

Update 95 Rote Karte für die "Türkenschule" - Artikel in der Frankfurter Rundschau online (14. November 2007) [zum Artikel]

Update 94 Der neue Newsletter des Kompetenzzentrums Sprachörderung (November 2007) [Download]

Update 93 Neues Beratungsangebot des FBS ("Forschungsinstitut und Beratungsstelle für Sprachrehabilitation"): Beratung und Sprachtherapie für mehrsprachige Menschen. [mehr]

Update 92 Einladung zum Gastvortrag "Babylonisches Sprachengewirr oder solide kölsche Sprachenvielfalt?! Mehrsprachigkeit in Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik" von Barbara Eiden am 28. Januar 2008 [mehr]

Update 91 Das Programm des Sprachdidaktischen Kolloquiums an der Universität zu Köln [Download]

Update 90 Artikel "Deutschlernen macht Laune" im Kölner Stadt-Anzeiger online: [zum Artikel]

Update 88 Aus dem Statistischen Jahrbuch Köln 2006

[Kapitel 1 - Bevölkerung und Haushalte]

[Kapitel 6 - Bildung und Ausbildung]

Update 87 Aufgrund der Änderungen des Aufenthaltsgesetzes ist die Zulassung zum Integrationskurs von deutschen Staatsangehörigen (so genannten Passdeutschen) mit geringen Deutschkenntnissen nach § 44 Abs. 4 AufenthG über das Bundesamt möglich. [Merkblatt] [Antrag im doc-Format] [Antrag im pdf-Format]

Update 86 LAGA-Forderungen zur Mehrsprachigkeit [mehr Informationen]

Update 85 Sprachkonzept der Stadt Köln für städtische Tageseinrichtungen für Kinder [Download]

Update 84 mehrsprachig erziehen? Lust oder Last? Workshop für Eltern, Großeltern und solche, die es werden möchten [mehr Informationen]

Update 83 Der Nationale Integrationsplan - Neue Wege - Neue Chancen [Download Langfassung] [Download Kurzfassung] [Download Teilnehmerliste des 2. Int. Integrationsgipfels]

Update 82 Nachgeplante Lehrerfortbildungen Sprachförderung Deutsch für die Primarstufe [Download]

Update 81 Volkshochschule: Fortbildungsangebot für Lehrerinnen und Lehrer Schuljahr 2007/08 - 1. Halbjahr [Download]

Update 80 Grundqualifizierung Deutsch als Zweitsprache für alle interessierten Lehrkräfte an Realschulen, Gesamtschulen, Gymnasien und Berufskollegs - ein Angebot des Kompetenzzentrums Sprachförderung [mehr]

Update 79 Pressemitteilung der Bundesagentur für Arbeit: "Nachhilfe statt Abbruch" [Download]

Update 77 Hinweis: "Baseler Sprachprofile": Ein praktisches Konzept zur Sprachförderung von Fünfjährigen bis 16-Jährigen in allen Lernbreichen und Fächern [Link]

Update 72 Huth, Susanne/Schumacher, Jürgen (2007): Bürgerschaftliches Engagement in der Sprachförderung von Migrantinnen und Migranten. Expertise im Auftrag des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge. INBAS-Sozialforschung. Frankfurt am Main. Download [hier]

Update 71 Examensarbeit von Frau Sarah Börnsen: "Sprachförderung zweisprachig aufwachsender Grundschulkinder in Kooperation von Schule und Familie am Beispiel des "Rucksack - Projekts". Download [hier]

Update 70 In dieser Ausgabe des Newsletters Ehrenfeld geht es im Schwerpunkt um Sprachförderung und den Umgang mit Mehrsprachigkeit [Download]

Update 69 Sonderprogramme zur Förderung von Kindern und Jugendlichen - Aktionsplan "Frühe Förderung von Kindern" [Download]

Update 67 Pressestatement der DGfS: Sprachliche Vielfalt fördern, sprachliche Kompetenzen stärken: Alternativen zum monolingualen Habitus deutscher Schulen. [zum Statement]

Update 65 Zwei neue Unterrichtseinheiten:
Marita Bongartz, Katharina Ernst, Christian Hoffschlag, Andre Lammers, Susanne Oberdrevermann, Barbara Ziebell: [Unterrichtseinheit Generatives Schreiben zum Gedicht "Hausspruch"] und:
Dr. Sara Hägi, Jürgen Eugen Müller, Barbara Ziebell: [Ressourcenorientiertes Korrigieren: Aufgaben und Übungen zur Selbstkorrektur]

Update 63 - "Zentrum für Sprachförderung sichern" - Artikel der Kölnischen Rundschau online [Link]

Update 62 Pro(jekt) Hochbegabung Köln – PHK – Chancen für Kölsche Pänz [ Download des Flyers ]

Update 61 Der Newsletter des Kompetenzzentrums Sprachörderung (Februar 2007) [Download des Newsletters]

Update 60 "Talk auf blauem Sofa" - Artikel der Kölnischen Rundschau online [Link]

Update 59 Sprachliches Lernen in heterogenen Klassen - Ein Angebot für Schulen zur Weiterqualifizierung von Lehrerinnen und Lehrern in den Klassenstufen 5 und 6 (verantwortlich: Schulamt für die Stadt Köln) [Download des Flyers]

Update 57 Cristina Allemann-Ghionda: Soziokulturelle und sprachliche Pluralität als anthropologische Voraussetzung und notwendige pädagogische Perspektive der Entwicklung von Standards und Kompetenzen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. In:Wilfried Plöger (Hrsg.) (2006): Was müssen Lehrerinnen und Lehrer können? Beiträge zur Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung. Paderborn: Schöningh. S. 235-256.[ Download des Artikels]

Update 56 Schulministerium.NRW.de - Sprachstand [Link]

Update 54 Broschüre des Arbeitskreises Unterstützte Kommunikation: Unterstützte Kommunikation - Handreichung für die Praxis an Schulen mit kaum verständlich oder nicht sprechenden Schülerinnen und Schülern [Download]

Update 53 Von einer frühen Sprachförderung profitieren Alle (Mannheimer Erklärung) Dass die Beherrschung mehrerer Sprachen von unschätzbarem Wert ist, steht außer Zweifel. Strittig ist hingegen, von welchem Lebensalter an Mehrsprachigkeit gefördert werden sollte. [...] [ zur Pressemitteilung] [Mannheimer Erklärung]

Update 51 "Büffeln in den Ferien" - Artikel der Kölnischen Rundschau online über das Sprachfördercamp [zum Artikel] [zur Online-Version des Artikels]

Update 49 "Welche Farbe hat Deutschland?" Artikel im Kölner Stadtanzeiger (10. bzw. 11. Oktober 2006) [zum Artikel] [zur Online-Version des Artikels]

Update 45 Berliner Rede von Bundespräsident Horst Köhler in der Kepler-Oberschule in Berlin-Neukölln (siehe v. a. Seite 7) [Download]

Update 43 Lehrkräftefortbildung 2006/2007 mit Fortbildungen zu Deutsch als Zweitsprache ab Seite 22 [Download]

Update 42"Sprachförderung als Teil eines interkulturellen Konzepts - Qualifizierungsmaßnahme für pädagogische Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Kindertagesstätten der KölnKitas gGmbH", bei dem die Förderung der Muttesprache und damit der Mehrsprachigkeit eine wichtige Rolle spielt. [Download]

Update 41  Bildungsreport NRW 2006 mit "Migrantenanteilen nach Schulformen" (Seite 8), "Schulabschlüssen von Migrant(inn)en" (Seite10) und "Ausbildungsquoten und -berufe(n) von Migrant(inn)en"  (Seite 11) [Download]

Update 40 Informationen zur Antragsstellung von Sprachcamps für GrundschülerInnen mit Migrationshintergrund für die Herbst- und Weihnachtsferien.

Kompletter Text des "Sonderprogramms zur Förderung von Kindern und Jugendlichen" der Landesregierung NRW, inklusive des "Aktionsplanes Frühe Förderung von Kindern": [Download] Für die angesprochenen Sprachcamps finden Sie die dazugehörigen Informationen unter Punkt 5.2 "Sprachcamps zur individuellen Bildungsförderung von Kindern mit Zuwanderungsgeschichte" des Aktionsplanes.

Angesprochen sind hier konkrete Sprach-Projekte während der Herbstferien für Grundschüler mit Migrationshintergrund. Träger der Maßnahmen können die Kommunen oder Träger der freien Jugendhilfe sein. Zur Antragstellung verwenden Sie bitte das beigefügte [Antragsformblatt] nach dem Landesjugendplan und die dazugehörige [Anlage Nr.9.] In den Kopf des Antragsformulars tragen Sie bitte den Titel "Aktionsplan frühe Förderung - Sprachcamps" ein.

Zusätzlich ergänzt werden müsste der Antrag durch eine Projektbeschreibung und einen Finanzierungsplan. Gefördert werden können Honorar- und Sachkosten, sowie benötigte Materialien.

Update 39 Aktionsplan Integration der Landesregierung NRW [Link]

Update 38 Bilinguale Erziehung und Sprachförderung im Elementarbereich – ausgewählte Ergebnisse einer Evaluationsstudie aus Köln, von Hans-Joachim Roth/Lisa Britz [zum Text]

Update 37 Im Rahmen des Kompetenzzentrums Sprachförderung erstelltes Buch: Mehrsprachigkeit macht Schule. KöBeS (4) 2006 [Download]

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